To niemożliwe. Myśleć jak oni? Kto by próbował? Kto by chciał? Kto by tęsknił za mętlikiem w głowie? Za eksplozją uczuć, których nie da się pojąć? I słów, których nie da się powstrzymać?
Większość z nas jest przeszczęśliwa, że ten czas ma już za sobą. Bo tu się nie da myśleć jak normalny człowiek (sic!). Bo tu się w ogóle niewiele da. Dorosły umysł w ogóle nie potrafi pomyśleć, że mógłby tak myśleć jak ten młody, z miękkim, bladym wąsem, co walczy o swoje w naszym domu. Albo jak ta młoda z rozmarzonym wzrokiem, co błądzi gdzieś myślami, bardzo daleko od nas, chociaż siedzi obok.
Ten chaos, hałas, to trzaskanie drzwiami, uparte milczenie, te krzyki wyrzucone z siebie nagle, zupełnie niespodziewanie: „Nienawidzę cię!”, „Ty mnie w ogóle nie rozumiesz!”… No, nie rozumiem. Nie pamiętam, co się działo w mojej głowie kiedyś – wtedy. Biologia miała chyba zły pomysł, że dała nam zapomnieć. Może pamięć pomogłaby zrozumieć tych bliskich, kochanych, ważnych młodych, walczących z nami o swoje. Ale czy dorosły nastolatek dogadałby się z jeszcze niedorosłym?
Zamknij oczy, skoncentruj się najmocniej, jak potrafisz (bo przecież ci zależy) i spróbuj. Szperaj w pamięci, błądząc po ciemku, brnąc przez zaspy. Może zobaczysz ten gniew na świat, który nie rozumie, pomija, osamotnia. Te marzenia, ich kruchość i lęk, że się rozpadną, zanim zdążą się spełnić. Bezradność i złość, że jeszcze na tyle za wcześnie i już na tyle za późno. Może usłyszysz te słowa, które piętrzą się, rosną, krzyczą. Czasem coś łączą, częściej dzielą. To był taki sam gniew, te same marzenia i słowa, identyczna bezradność i równie mocna złość. Tyle że twoje. Może teraz poczujesz, jak to jest być kimś pomiędzy – w świecie, który boisz się rozumieć.
Iwona Zabielska-Stadnik, redaktor naczelna
Spis treści:
Temat do rozmowy
Do brzegu. O tym, dlaczego nastolatek myśli tak, jak myśli i jak jego myślenie różni się od naszego – mówi psychoterapeutka dzieci i młodzieży Anna Gryczewska
Nastolatek w kinie. Autorski wybór filmów: Kamila Tomkiel-Skowrońska, dyrektorka Międzynarodowego Festiwalu Filmowego Młode Horyzonty wychowanie i relacje
Trochę dziecinni, trochę dorośli. Co sprawia, że na pewien czas utykają pomiędzy dzieciństwem a dorosłością
Mówimy jedno – słyszą drugie. Czy jest szansa na zrozumienie i dogadanie się
Zapytaj, co myśli. Zamiast zgadywać, może lepiej nastolatka zapytać
Dajcie nam przestrzeń i święty spokój. Swoje dojrzewanie nastolatkowie sami postrzegają jako długi i trudny proces. Jak go nie komplikować jeszcze bardziej
Kiedy dojrzewa nienawiść. O tym, jak rozumieć nienawiść nastolatka i jak na nią reagować – mówi psycholożka i psychoterapeutka Aleksandra Salwa
(Nie)bezpiecznie w sieci. Co młodzi mogą znaleźć w internecie, jeśli pojawią się tam bez przewodników
ROZWÓJ I EDUKACJA
Czy nastolatki to kosmici. Gdzie jest klucz do odczytywania zawiłych ścieżek młodego mózgu i wspierania go w podróży ku dorosłości
Ryzyko wpisane w rozwój. Czy powinniśmy chronić młodzież przed szalonymi pomysłami, na jakie wpada w tym okresie życia
Na tapczanie leży. Czy jeśli nastolatek nie robi tego, co uważamy za pożyteczne, to znaczy, że się leni
Dziewczyny mają głos. O mocy samostanowienia i sprawstwa – mówi Agata Kominiak z Fundacji im. Julii Woykowskiej
Toksyny i endorfiny młodych dorosłych. Co powinniśmy wiedzieć o zetkach
Dorosłość po swojemu. Jakie obawy dotyczące swojej przyszłości mają nastolatki
Nastoletni nauczyciele. Czego możemy nauczyć się od nastolatków
Utracone dzieciństwo. W jakim świecie zaczyna się dorosłość nastolatków i dlaczego tęsknią za życiem offline
Przerwa? I co mam wtedy ze sobą zrobić? O tym, czym dla nastolatków jest przerwa od codziennego trybu – wyjaśnia psychoterapeuta Marcin Rzeczkowski zdrowie I dobrostan
Chcę zniknąć. Dlaczego młodzi znikają z domów i jak sprawić, by nie zapadały się w siebie w osamotnieniu
Strony przemocy. Jak myślą o przemocy: pokrzywdzony, agresor i świadek
Nie dziękujemy za hejty. O tym, jak dostrzec krzywdę wyrządzaną naszemu dziecku i jak mu pomóc – mówi psycholożka Marta Wojtas
Jak usłyszeć cierpienie. Jakie są źródła nastoletnich lęków i symptomy?
Przedsionek pomocy. Na czym polega wsparcie rówieśnicze
Idziemy do ginekologa. Bez stresu. O tym, dlaczego pójście z nastoletnią córką do ginekologa to jedna z najważniejszych lekcji w życiu, jaką możemy dać córce – mówi ginekolożka i endokrynolożka dr n. med. Monika Grymowicz
Rozmawiajcie o narkotykach. O tym, dlaczego warto to robić – mówi Bogusław Janiszewski, pisarz, nauczyciel i autor „Książki o narkotykach”
